(21 февраля)

У ч а с т в у ю т: Ведущая, Ведущий, участники сценок.

П р е д в а р и т е л ь н а я   п о д г о т о в к а: участников мероприятия желательно одеть в русские народные костюмы. Можно позаботиться и об использовании произведений русской народной музыки, отрывками из которых хорошо перемежать показы сценок.

 

Звучит русская народная плясовая. Пританцовывая, выходят Ведущая и Ведущий.

 

Ведущая. Что за праздник нынче мы отмечаем, весельем да радостью встречаем?

Ведущий. Праздник необычный, но очень симпатичный. День русского языка, вот какой праздник.

Ведущая. А-а-а, вот оно что. Наверное, этот день сегодня отмечают в школах всего мира, ведь праздник же международный.

Ведущий. Верно, он создан совсем недавно – с 2000 года по инициативе международной детской организации ЮНЕСКО с целью сохранения культурных традиций всех народов.

Ведущая. Вот и празднуют его сегодня на разных языках – в Германии на немецком, во Франции на французском, в Англии на английском. А мы – на своем, на родном нашем русском.

Ведущий. О, это великий язык. Сколько в нем прекрасных слов! И изучать русский язык можно до бесконечности, узнавая в нем все новые и новые стороны, делая все новые и новые открытия.

Ведущая. Учите русский годы кряду

С душой, с усердьем и с умом.

Вас ждет великая награда,

И та награда – в нем самом.

Ведущий. Попробуем провести небольшую викторину по русскому языку. Вот вам первая загадка. Что это? Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает? Верно, это лес.

Ведущая. А вот второе задание. Придумайте как можно больше родственных, то есть однокоренных, слов слову лес. (Идут ответы школьников.)

Ведущий. Что же, ребята успешно справляются с этими простыми заданиями. Тогда – задание потруднее. Попробуем научиться писать стихи. Я вам дам рифмы для окончаний поэтических строчек, а вы придумайте к ним начала.

Ведущая. Я знаю: такая игра называется красивым французским словом «буримэ». Итак, ребята, играем в буримэ, сочиняем стихи.

Ведущий. Вот последние слова в строчках: щенка – пока, помогите – найдите.

 

Возможный вариант ответа:

У меня есть три щенка,

Кличек нет у них пока.

Вы, ребята, помогите,

Клички для щенков найдите.

 

Ведущая. Вот еще одна интересная игра, которая возможна только в русском языке – расшифровка крылатых выражений.

Ведущий. Крылатые выражения – это сочетания слов, которые стали всем привычными. Например, когда человек отправляется на трудное задание, ему принято желать ни пуха, ни пера. Кто знает, откуда пошло такое выражение? Оказывается, его придумали охотники. Отправляясь на охоту, они боялись спугнуть удачу и притворно желали друг другу не принести домой ничего – ни пуха, ни пера. Теперь это ходячее выражение, которое означает пожелание успеха.

Ведущая. А кто сообразит, что означают следующие выражения:

рукой подать, в час по чайной ложке, спустя рукава.

Ведущий. Теперь давайте попробуем встретиться в словах русского языка с невидимками.

Ведущая. С невидимками? А что это такое?

Ведущий. Это слова, которые запрятаны в другие слова. Попробуем их найти. (Вывешивает плакат с написанными словами: хлев, коса, щель, зубр, столб, укол, удочка, уточка.) Договоримся так, ребята. Я буду читать по одному слову, а каждый, кто найдет в нем другое, поднимет руку и расскажет о своей находке. (Читает слова, школьники выполняют задание.)

Ведущий. Недаром говорят, что русский язык от других отличается и напевностью, и музыкальностью, и поэтичностью. Поэтому на русском языке сложено так много песен, стихов и прибауток.

Ведущий. Причем, отметим, что сложены они с незапамятных времен, когда еще народ был в основном неграмотным. Такие песенки, стихи, прибаутки да сказки передавались из уст в уста и поэтому получили название «устное народное творчество». Вспомним эпизоды из таких сокровищ устного народного творчества. Ответьте на мои вопросы:

– Какую песенку пела коза своим козлятам? (Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся, ваша мама пришла, молочка принесла.)

– Какую песенку пел Колобок? (Я Колобок, Колобок, по сусеку скребен, на сметане мешон, на окошке стужен, я от бабушки ушел, я от дедушки ушел.)

– Какими словами можно позвать коня Сивку-Бурку? (Сивка-Бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой.)

Что приговаривала лиса, когда ехала на волке? (Битый небитого везет.)

Ведущая. Вот как много нового мы узнали сегодня о нашем родном языке – русском.

Ведущий. И как хорошо, что существует такой праздник – День родного языка, когда мы в очередной раз можем убедиться в том, что русский язык – один из самых лучших языков во всем мире!